内容简介
迎战108课纲阅读素养，最权威攻略！
国高中生必备，一路完胜会考、学测、分科测验。

顶尖高中教学现场实证，图文解说 × 范例练习，
有效增强文字理解与思考，看得懂、读得快，学习力全面升级。
全台中学校长、名师、教授强力推荐！

　　各科念书抓不到重点，成绩一直没有起色？
　　读到超过千字的文章就头大，看到图表就头昏？
　　作文老是写不好，内容空洞、提不出自己的想法？

　　爱读书，不等于会读书；读得多，不等于读得懂。
　　有策略的阅读与思考，才能成就学习的新高度！

　　在建中教书超过25年的黄春木老师，是教学生思考的专家，多年担任建中「人文社会科学资赋优异班」的召集人。他在教学现场发现，考试常胜军的建中学生居然不会「读书」！给学生一篇文章问他文章讲什么？学生还答得出来；但接著问：作者用什么论点处理这个问题？用什么证据支持那个论点？作者提出的结论和论点能否扣连在一起？一堆学生就两眼昏花、被打趴在地。

　　这个现象其实也是全台学生普遍面临的痛苦！尤其「108课纲」全面上路，大学学测、国中会考型态都已经翻转，超过万字的多文字、长文章，跨领域、图表与文字混合的题目大幅增加，「背多分」已经不灵光。没有阅读理解与批判思考的能力，各科学习就容易落后，跑去补习也不见得救得来。

　　摆脱僵化的脑袋不能等了！现在就学著拆解有效阅读与思考的必要元素，跟著书中的图文解说、范例练习，一步步打稳独立思考、自主学习的素养基础：

　　★第一步 阅读理解
　　如何读懂一篇文章？什么是文章的主旨？如何作好笔记？写摘要的诀窍是什么？面对长文章，怎么读才能快又准？

　　★第二步 批判思考
　　如何分析文章的主张、论点和证据？同不同意作者的论点？理由是什么？如何找证据支持？

　　★第三步 论证写作
　　怎样写好一篇条理分明、有说服力的文章？论证写作的检核表有什么？如何提升写作力？

　　★第四步 创作思考
　　如何更有创造力，思考更灵活？创造思考的历程包含哪些阶段？

　　一本适合各学习阶段，亲师生随时取用的好书！
　　增进老师掌握阅读素养的教学技巧，
　　启发学生自主学习、获取高分的诀窍。

　　无论你是为学习所苦的中学生、关心孩子的家长，或是教学第一现场的老师，
　　这本书都将帮助你跨入阅读与思考的新境界。
 

作者简介

黄春木

　　摩羯座，期望自己成为一个温和而坚毅的人。台北市立建国中学历史科老师，已于中学任教逾二十五年，但也在大学兼课十五年，协助高中（School）和大学（College）两边进行对话。

　　身为社会学科教师，但也喜欢和数理学科教师互动，共同研发STS课程，让学生具备科技与社会的跨领域思考。一心致力于为二十年后的台湾培养人文及社会科学人才，同时已经投入超过十年时间为原住民学生进行教育服务工作。

　　曾获得教育部师铎奖、入选「亲子天下教育创新100」，现在担任台北市中小学特聘教师。已出版作品：《原来历史可以这样学》、《我做专题研究，学会独立思考！》、《中学专题研究实作指南》、《高层次阅读与思考》。